3.1. Las religiones, propuestas del sentido

• Hemos estado trabajando sobre las preguntas que se nos hacemos las personas sobre nuestra vida y que nadie es capaz de poder respoderlas. También hemos trabajado sobre las distintas religiones que hay en el mundo y sus costumbres, sus ritos, sus celebraciones...como por ejemplo: el Taoísmo, Hinduismo, Budismo, Islam, Judaísmo y Cristianismo.

• He aprendido lo importante que es una religión, lo que nos aporta, sus diferentes ritos, creencias, los místicos...

• Hemos visto un vídeo que trataba sobre las 7 Competencias claves y a partir de ese vídeo tuvimos que hacer un mapa mental que ya fue entregado.

• Se ha trabajado las 7 competencias claves: Comunicación lingüística, competencias matemáticas y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia digital, aprender a aprender, competencias sociales y cívicas, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor y conciencia y expresiones culturales.

• Lo más difícil de aprender, ha sido las diferentes características de cada religión ya que son muy distintas al Cristianismo, que  es a la que estamos más acostumbrados.

• Me siento orgullosa de haber aprendido y haber descubierto ciertas cosas de cada religión que no conocía como sus características, su forma de entender la vida, lo que aportan a cada individuo...

SÍNTESIS DEL TEMA-1

1. NUESTRA VIDA ESTÁ LLENA DE INTERROGANTES

1.1.Nos planteamos preguntas importantes

Las cuestiones que nacen en nuestro interior  ponen en tela de juicio el sentido de nuestra existencia son preguntas trascendentes. No tienen una respuesta.

Son preguntas que hoy nos hacemos nosotros pero que también se han hecho las personas de otros tiempos. Como por ejemplo:

• ¿Cuál es el origen de la vida?
• ¿Para qué sirve mi vida?
• ¿Por qué sufrimos?
• ¿Existe Dios?

1.2.Necesitamos respuestas

Necesitamos respuestas. Para ello buscamos en las diversas disciplinas, como por ejemplo; en la física, en la psicología...

Podemos encontrar varias respuestas a lo mismo, en la física y en la religión. Las dos son compatibles.

El objetivo es encontrar sentido a nuestra existencia.

1.3. Las religiones ofrecen respuestas

- A través de la fe, nos acercamos a lo inexplicable.

- La existencia de un ser superior nos ayuda a dar respuesta.

- Toda persona posee una dimensión transcendente.

- Todas las religiones tiene unos rasgos que orientan en la búsqueda de sentido.

   

A través de:

• unas creencias
• unos ritos
• un comportamiento ético

      2. LAS RELIGIONES COMO CAMINOS HACIA EL SENTIDO 

2.1 Las religiones son muy diversas

Hay 4.200 religiones vivas. Los elementos que las define son;

• se originan por la revelación
• procuran las salvación
• la encarnación
• la universalidad

2.2. La experiencia religiosa abre sentido de la vida

Todas las religiones ofrecen una propuesta:

- En las religiones orientales: la salvación depende del esfuerzo humano.

- La religión monoteísta: la salvación es el regalo de Dios.

- En el judaísmo: es vivir eternamente la paz.

- En el cristianismo; lo importante es el mandamiento del amor:" amor a Dios y al prójimo".

- En el islam: depende de cómo actúes alcanzarás o no el Paraíso.

3. ¿CUÁL ES LA PROPUESTA DE LAS RELIGIONES MONOTEÍSTAS?

3.1. Una fe que tiene sentido

 Judaísmo:  tiene su origen en Abraham y Moisés. Dios pacta una alianza con ellos.

                     Sus libros son el Torá y el Tanak(biblia hebrea)

Cristianismo: encarnación de Jesús como hijo de Dios

                        Libro: la Biblia, que se divide en dos partes: Antiguo Testamento y el Nuevo                           Testamento que incluye los evangelios.

Islam:  Alá se aparece a Mahoma

            Libro:el Corán

3.2 Una vida comprometida por los demás

Tiene un comportamiento ético:

• Los judíos siguen el código de conducta formado por los Diez Mandamientos revelados por Dios a Moisés en el Sinaí.

• La conducta ética de los cristianos está orientada por el respeto de los Diez Mandamientos. Toda la ley se resume en el amor a Dios y al prójimo.

• En el islam, la vida moral se basa en buscar y practicar la bondad y eliminar el mal de la sociedad.

3.3 Celebraciones

El culto se realiza en recintos sagrados:

• En el judaísmo; las sinagogas.
• En el cristianismo; las iglesias.
• En el islam; las mezquitas.

Los principales ritos son:

• Los judíos; la circuncisión de los varones, y la celebración sel shabat osábado.
• Los cristianos; la Eucaristía, y el domingo el día principal de la semana en recuerdo de la Resurrección de Jesús.
• Los musulmanes; los ritos diarios de oración y los ritos de lasperegrinaciones.